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Alternativas Organizacionais para a Gestão de Recursos Hídricos


Tema: Governança, Comunicação e Participação Social
Carga Horária: 30 horas
Modalidade: EaD
 
Público Alvo:
  • Servidor/ funcionário de órgão executivo: Nacional, Estadual, Municipal, Entidade Delegatária/Agência de Bacia.
  • Sociedade em geral
  • Formador de opinião: diplomatas, ministério público, professores, jornalistas, etc.
  • Usuário de água/empreendedor
 
Objetivos da aprendizagem: Fortalecer a gestão de recursos hídricos através da discussão de alternativas para a participação social na gestão de recursos hídricos.
 
Principais tópicos:
Módulo 1. Alternativas Organizacionais para a Gestão de Recursos Hídricos
Módulo 2. Organizações para a Gestão de Sistemas de Abastecimento de Água
Módulo 3. Aspectos Institucionais
Módulo 4. Modelos Institucionais em Bacias Transfronteiriças
Módulo 5. Pactos para Gestão da Água no Brasil e Regiões Transfronteiriças
 
Metodologia:
Este curso é disponibilizado na modalidade a distância, via internet, por meio da plataforma Moodle. É um curso autoinstrucional (sem tutoria), ou seja, o aluno navega livremente, ao longo da vigência do curso, pelos conteúdos sequenciados por módulos, sem auxílio e/ou orientação de tutor.
O curso dispõe de uma avaliação final, na qual será necessário atingir a pontuação mínima de 60% para aprovação e obtenção de certificado.
Além disso, há uma pesquisa de satisfação, onde o aluno poderá fazer elogios e/ou sugestões ao curso.
 
Outras Informações:
Curso gratuito e aberto, sem necessidade de processo seletivo.
O curso precisa ser realizado em até 6 semanas, conforme cronograma da turma.
Recomenda-se a dedicação média de 5 horas por semana para realização do curso.
O certificado será emitido pelo sistema após o término do curso, podendo ser salvo ou impresso pelo aluno. Todos os certificados possuem certificação digital.
 
 
Informações sobre os períodos de inscrição e de realização das turmas estão disponíveis no formulário de inscrição. 
 
 
Consulte o material didático.
 


  
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